4月27日上午,武漢科技大學(xué)大四學(xué)生王珊來到團(tuán)湖北省委,領(lǐng)取2015年度“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”榮譽(yù)證書。
去年9月,就讀于武漢科技大學(xué)材料與冶金學(xué)院的王珊被保送浙江大學(xué)碩博連讀,幾個(gè)月后,她將開始自己期待已久的研究生生活。
幼年燒傷被鑒定為三級傷殘,歷經(jīng)十多次整形手術(shù),臉上的傷疤依然可見,鼻子和耳朵還有殘缺,10根短了一截的手指需要每天做伸直運(yùn)動(dòng)……這個(gè)23歲女孩樂觀自強(qiáng)、艱辛求學(xué)的故事在這個(gè)畢業(yè)季漸漸傳開,感動(dòng)了整個(gè)大學(xué)校園。
16年前的一次意外至今依然是一場噩夢。
7歲的王珊在家中廚房幫忙擇菜,煤氣泄漏瞬間引發(fā)火災(zāi),王珊面部嚴(yán)重?zé)齻T卺t(yī)院里住了整整1年后,王珊回到學(xué)校?!肮硌剑 毙∨笥岩姷剿瑖樀盟奶幎汩W。
“不要太在意別人的看法,用讀書來改變自己的命運(yùn)。”只讀過幾年小學(xué)的爸爸為她打氣。為了給母女倆治病,家里賣掉了貨車、房子,還找親戚借了錢,負(fù)債累累。
除了上學(xué),王珊幾乎所有的時(shí)間都在看書,難過時(shí)一個(gè)人靜靜地待在房間。海倫凱勒、史鐵生的勵(lì)志故事,給了她信心和力量。
“容貌改變不了,要在別的地方更優(yōu)秀”。她用殘缺的手指慢慢地學(xué)會(huì)了吃飯、寫字。
從小學(xué)開始,王珊的學(xué)習(xí)成績就在班上數(shù)一數(shù)二。同學(xué)學(xué)習(xí)上有不懂的,王珊主動(dòng)耐心講解,漸漸地交了一些好朋友。“朋友多了,我開始明白,外貌并不重要,只要真誠待人,別人就會(huì)真誠待你。”王珊變得越來越開朗自信。
王珊的自強(qiáng),老師們看在眼里,也都想盡辦法幫她。
讀小學(xué)、中學(xué)時(shí),每到要交學(xué)雜費(fèi)和資料費(fèi)時(shí),班主任主動(dòng)找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)申請,給王珊減免了。王珊也特別感恩,班上有什么事, 她不聲不響地去做。上大學(xué)后,每年春節(jié)回家,她都要用打工的錢買些禮物去看望老師。
暑假是孩子們開心的時(shí)光,但對王珊而言,卻是最痛苦的日子。幾乎每年這個(gè)時(shí)候,她都要做修復(fù)、植皮等整形手術(shù),最疼的是分開手指粘連——從上午9點(diǎn)進(jìn)手術(shù)室,一直到下午5點(diǎn)才出來。手術(shù)后連續(xù)好幾周,鉆心的疼痛都讓她無法入睡。因?yàn)槭中g(shù)時(shí)間長,又異常痛苦,每年只能做一處。她做了4次這樣的手術(shù),現(xiàn)在,還有左手的中指和無名指粘在一起。
因?yàn)檠鄄€外翻,眼睛經(jīng)常干澀生疼,她看一會(huì)兒書,就不得不閉上眼睛,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼球,緩解疼痛。
2012年夏天,高考一結(jié)束,當(dāng)同學(xué)們都在商量去哪旅游時(shí),王珊走上了四處找兼職掙生活費(fèi)的道路。
來到商場,看到她的樣子,經(jīng)理直搖頭;找到餐廳,看到她的雙手,店長婉言拒絕。王珊急得嘴里都起了水泡。想到平時(shí)給同學(xué)們輔導(dǎo)功課反響不錯(cuò),她決定“當(dāng)家教試試”。
舉著一張“家教”的紙板,王珊站在書店門口??梢惶煜聛恚瑫r(shí)不時(shí)有人駐足與旁邊的求職者交流,只有她無人問津。她又設(shè)計(jì)制作了數(shù)十份廣告單,介紹自己成績優(yōu)秀,提出“免費(fèi)試講”,貼在社區(qū)的櫥窗上,終于等來了咨詢電話。那個(gè)夏天,她給4個(gè)學(xué)生當(dāng)家教,掙了兩千多元錢。
錄取通知書來了,王珊以高出一本線20多分的成績,跨進(jìn)了武漢科技大學(xué)的校門。
用助學(xué)貸款交了學(xué)費(fèi),用自己掙的錢交了雜費(fèi),剩下的錢不夠一個(gè)學(xué)期的生活費(fèi),她又在校園里找工作。
學(xué)校的餐廳需要洗盤工,她興沖沖地跑去應(yīng)聘,老板見到她,不想用她。她表示,第一天不要工資,讓她試試。老板勉強(qiáng)同意,她干得格外賣力,洗完盤子又幫著做其他事,終于獲得這項(xiàng)兼職。雖然一個(gè)月只掙300元,但她一日三餐能在食堂免費(fèi)吃。
不久,她又找到一份拖地的工作,半夜12點(diǎn)拖宿舍走廊的地,一個(gè)月掙130元,她樂此不疲。
每到暑假,烈日下,王珊擠公交車,往返于武漢三鎮(zhèn)當(dāng)家教,由于手指殘缺,握不住扶手,站不穩(wěn),經(jīng)常摔倒。
老師和同學(xué)知道她的家庭情況,大一時(shí),幫她申請了國家助學(xué)金3000元。大二,再次申請時(shí),她堅(jiān)決不要,“給其他困難的同學(xué)”。
打工占用了大部分業(yè)余時(shí)間,但王珊的學(xué)習(xí)并未放松。
每天早上,寢室的同學(xué)還在睡夢中,她就悄悄起床,背著書包到操場上晨讀;夜晚,同學(xué)們關(guān)燈睡了,她躲在被子里,開著小燈看書。
大二獲得許家印獎(jiǎng)學(xué)金5000元,大三獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元和濮耐獎(jiǎng)學(xué)金3000元,大四獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金8000元,順利通過英語四六級考試,自學(xué)商務(wù)英語和日語……一張張證書見證著她的成長與收獲。
靠獎(jiǎng)學(xué)金和兼職打工,大學(xué)期間她從未向家里要過錢,相反還補(bǔ)貼家里。大三拿到獎(jiǎng)學(xué)金,她給家里買了一臺電視機(jī),爸爸逢人就說,“這是我女兒用獎(jiǎng)學(xué)金買的”。
大四時(shí),王珊以專業(yè)第二名的成績順利獲得保研名額。
她想申請浙江大學(xué),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢給導(dǎo)師發(fā)去一封郵件:“我是一名殘疾人,手指的缺失讓我更加不畏困難與挑戰(zhàn),更加專心致志。我向老師保證,我的雙手不會(huì)給我?guī)砣魏蔚淖璧K,不管是在生活、實(shí)驗(yàn)還是工作上。”
“我看重學(xué)生的科研素質(zhì)、心態(tài)與能力、培養(yǎng)潛力,學(xué)生身體方面的疾患,只要不影響科研工作?!睂?dǎo)師的回信給了王珊無限力量。面試后,王珊成功地獲得保研,還是碩博連讀。
一路走來,這個(gè)柔弱女孩的艱辛付出,師生們都看在眼里。
她手指殘缺,別人一只手可以拿住的東西,她要用兩只手才能拿穩(wěn)。撕透明膠,短缺的手指使不上勁,她拿著鑷子,挑開小口子后再撕,用完后折一下,便于下次好撕,“用腦子彌補(bǔ)身體殘缺”。
輔導(dǎo)員李佳說王珊是自己見過的最勤奮、最自強(qiáng)的學(xué)生。無數(shù)個(gè)節(jié)假日,王珊默默地在實(shí)驗(yàn)室工作,經(jīng)常從早上8點(diǎn)做到晚上10點(diǎn)半。
在室友劉會(huì)芳看來,王珊在大學(xué)四年度過了比很多身體健全大學(xué)生更精彩的時(shí)光。
大學(xué)期間,只要有競選、比賽等活動(dòng),王珊都積極報(bào)名參加。她先后競選班級團(tuán)支書、學(xué)院團(tuán)委秘書部部長,參加了辯論賽、演講比賽。大三時(shí),王珊主動(dòng)申請做了2013級班主任助理。
她積極參加各種科技活動(dòng),完成了“湖北省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目”“武漢科技大學(xué)創(chuàng)新基金項(xiàng)目”。最近半年,她一直在浙江大學(xué)做一項(xiàng)利用硅膠“薄膜”導(dǎo)電測量脈搏、血壓實(shí)驗(yàn),攻克了所有難題。
武漢科技大學(xué)黨委副書記孫國勝聽說王珊的事跡后感動(dòng)不已。這所以鋼鐵專業(yè)聞名的學(xué)校,一直在著力培育學(xué)生的“鋼鐵品質(zhì)”,在他看來,王珊歷盡“千錘百煉”,鍛造成了一塊質(zhì)量優(yōu)良的好“鋼”,為校園學(xué)子的成才寫下了最好的注腳。
臨近畢業(yè),王珊依然忙碌著,做兼職、自學(xué)軟件,讀科研文獻(xiàn)……這個(gè)總是笑聲朗朗的女孩,人生即將掀開新的一頁。
本報(bào)武漢4月29日電(來源:通訊員)
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